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【优质护理】以个案促学习,以案例提质量--中心举办2023年入职研究生护理个案汇报会
资料来源发布者:山东省精神卫生中心时间:2024-07-22 09:39:08浏览量:2,917次

为引导护理人员运用循证思维解决临床问题,提升个案综合管理能力,7月18日下午,护理部在学生心理健康促进中心举办了2023年入职研究生护理个案汇报会,各护理单元护士长及护理骨干等参加此次会议。

10名汇报者针对临床实践过程中遇到的疑难或典型案例,结合自身实际工作进行总结凝练,通过图文并茂的PPT形式,从选题背景、病史汇报、护理措施、措施成效、护理体会等多个维度进行了详尽的个案展示。评委们分别从个案选题的新颖性、个案书写的规范性、演讲能力的表达力以及存在的不足及改进方向等多个方面进行多维度的评价,并从各自的领域给与指导,并对汇报者给予了充分的肯定,极大的激发了在场每一位护理人员的工作热情和积极性。

汇报人所在护理单元的护士长作为指导老师也基于临床实际情况,对每位汇报者进行了具有针对性的评价,表示在以后的工作过程中将进一步的把科研的思维与临床实践相结合,促进护理行为的规范、科学,护理思维的创新、融合。

此次活动,既展现了个人及护理团队的风采,也为广大护士搭建了一个互相交流、互相学习的平台,提高了护士发现问题、分析问题、解决问题的能力,更为今后护理的质量提升提供了新的思路和方法,对今后的护理实践具有积极的指导意义。

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